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高考评价体系下高中语文教学中美育实施的心得被引量：1

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摘要《中国高考评价体系说明》对"一核四层四翼"的解读有利于语文教师进一步明确语文教学中美育的定位和实施。文章结合"四翼"中的"创新"、考查载体"情境"以及"跨媒介"教学,具体阐述了语文教学中美育实施的心得,并分析了时间"同步性"、空间"辐射型"和渠道"多元化"美育资源的开发及运用。

作者李珏

机构地区湖南省长沙市第六中学

出处《教师》 2020年第12期44-45,共2页 Teacher

基金 “构建高中语文教学中美育的创新模式”(A-34)。

关键词高考评价体系美育语文教学

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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