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小学数学教学中学生独立思考能力的培养
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1
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摘要
新课改下,小学数学教学要重视学生独立思考能力的培养,并积极响应新课改中强调学生学习能动性的倡议,以学生为课堂主体,给予学生充足的思考空间,让学生在自主学习和探究过程中完成学习目标。因此,文章基于小学数学教学中培养学生独立思考能力的意义,从其现状出发,提出了调动学生学习热情、精心创设数学问题、引导学生主动提问的三个方式,从而培养学生思考兴趣,激发学生思考内动力,锻炼学生独立思考的能力。
作者
陈秀美
机构地区
福建省泉州市晋光小学
出处
《教师》
2020年第12期73-74,共2页
Teacher
关键词
新课改
小学数学
独立思考能力
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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