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高中数学专题复习课的教学探讨——以高中“数列求和”复习课教学为例
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摘要
数学教学是学生积累、学习数学基础知识,提高数学学习能力的重要途径,而复习教学是数学教学的重要环节之一,是提高学生数学成绩,培养分析问题、解决问题的重要途径,对提高学生的综合素养具有促进作用。文章对高中“数列求和”复习教学进行全面探讨,目的是提高高中数学的教学质量和教学效率。
作者
李铨辉
机构地区
福建省宁德市民族中学
出处
《教师》
2020年第13期69-69,共1页
Teacher
关键词
高中数学
复习教学
数列求和
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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