摘要
又是一年"五一节",总想写点什么。这是学校创办的第三个年头,一日一月一岁,行走的光阴仿佛在向我们诉说着什么。无奋斗,不青春!在美丽的松湖一小,我们时刻品读着这句话,它成为学校生态文化的一种象征。松湖一小之所以蓬勃发展,充满活力,也是因为它呼应了时代的一个主题——劳动创造一切。还记得2018年,松湖一小的第一个劳动节,当时校园还未落成,我们只好借松山湖实验中学的场地办公。隐约记得在实中的教工之家,我们举行了一个小小的"联谊会"。
出处
《当代教育家》
2020年第3期66-67,共2页
Contemporary Educator