期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
面对黏人的孩子可以这样做
下载PDF
职称材料
导出
摘要
孩子黏人是有一定的心理原因的,多数孩子是因为情感需求没有得到满足,生活中没有安全感,想要获得关注、依赖性强、不够自信、性格软弱等原因造成的,只有找到问题的根源,才能对症下药。针对涵涵小朋友在家长开放日活动中的表现,可以按照以下步骤来进行:耐心地告知涵涵你所期待的行为表现1.老师这样说老师知道你不想离开妈妈。
作者
周俐娟
机构地区
重庆市北碚区黄桷幼儿园
出处
《今日教育(幼教金刊)》
2020年第3期53-53,共1页
Education Today:Gold Journal of Early Childhood Education
关键词
班级活动
同伴互动
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李则宣.
孩子性格软弱 家长如何帮助他健全人格[J]
.自我保健,2019,0(12):56-56.
2
建明.
朱元璋为何放过了汤和[J]
.侨园,2019,0(11):61-61.
3
张雪梅.
浅谈农村初中留守儿童心理辅导策略[J]
.中学课程辅导(教师教育),2019,0(24):7-7.
4
刘玉玺.
从孝爱双全到“不孝之子”——《孔雀东南飞》焦仲卿形象新探[J]
.安庆师范学院学报(社会科学版),1998,17(2):51-54.
被引量:2
5
冯辉.
以苔丝悲剧实质和娜拉出走为线解读19世纪的女性意识[J]
.英语广场(学术研究),2020(1):3-6.
今日教育(幼教金刊)
2020年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部