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“新技术赋能新后勤”:打造智能型学校后勤体系

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摘要 后勤管理是学校日常管理工作中不可或缺的组成部分,而且在一定程度上能够直接或间接地影响学校管理工作的顺利开展,甚至决定着学校办学水平的高低。尤其随着现代信息技术的发展,师生服务需求不断增多,急需学校后勤管理水平与之匹配。近年来,四川省成都市实验小学在“新技术赋能学校后勤”理念的引领下,借助数字校园建设的有利契机,将学校后勤管理引向信息化、智能化,既适应了学校办学快速发展的需要,也促进了后勤管理工作从已往的单纯“手工型”向“智能型”的转变。
作者 何国强
出处 《中小学管理》 CSSCI 北大核心 2020年第4期49-51,共3页

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