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错位桃花源 艰难付一梦——从错位的写作角度看陶渊明《桃花源记》意蕴
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摘要
《桃花源记》是陶渊明的代表作品之一,从错位的写作角度,体会作品精湛的写作手法,独特的艺术构思,大胆的想象创造,在徜徉桃花源对话陶渊明的过程中,会领略一份独特的阅读享受。
作者
李笋
机构地区
泗洪县曹庙学校
出处
《中学语文教学参考》
2020年第9期47-48,共2页
Teaching Reference of Middle School Language
关键词
陶渊明
桃花源记
错位
意蕴
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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