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“让萤火虫回到我们身边”科技教育方案
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摘要
活动背景近两年,学生在科普阅读活动中,阅读了《一只萤火虫的旅行》《故乡的微光》等有关萤火虫的书籍,对萤火虫产生了极大兴趣。他们在阅读中了解到,99%的农民都认为萤火虫是害虫,即使生活在农村的学生也很少见过萤火虫,而95%以上的城市孩子根本没有见过萤火虫。萤火虫渐渐地淡出了人们的视线,这是非常遗憾的一件事情。
作者
邓从新
机构地区
湖北省监利县黄歇小学
出处
《中国科技教育》
2020年第4期30-31,共2页
China Science & Technology Education
关键词
手抄报
兴趣小组
教育方案
学生阅读
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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