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鼓励学生发表见解
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摘要
学校教育要面向未来,更要重视培养学生独立思考的能力,引导学生大胆发表自己的见解。在小学语文阅读教学中,如何把牢教材、教师、教学等诸因素,鼓励学生主动思考探究,积极交流自己的观点和想法呢?一、利用教材资源.
作者
张琦
机构地区
武汉市江岸区小学教研室
出处
《湖北教育》
2020年第1期9-10,共2页
关键词
鼓励学生
统编教材
徐文长
北师大版
提问策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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