心理学视角下民办高职院校学生的就业焦虑问题研究

近年来,随着我国教育事业的不断推进和国民教育水平的不断提高,就业问题正困扰着当代大学生,其中民办高职院校的学生在高中时期大多成绩并不理想,在学校时也缺乏来自教师和家长的肯定,对自我的认知和评价比较悲观。部分民办高职院校缺乏对学生就业方面的心理疏导,学生常常被焦虑所带来的问题困扰,影响睡眠质量,导致注意力难以集中,记忆力也因此下降,焦虑的产生也使他们的就业变得更加困难。基于此,笔者从心理学视角下对民办高职院校学生的就业焦虑问题进行了研究,并提出解决意见。