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多媒体辅助小学数学课堂教学的探讨
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摘要
随着信息技术的发展,多媒体在教育教学中的应用已经比较普遍。在小学数学教学中,应用多媒体技术,不仅有利于转变传统数学教学模式,构建高效课堂,激发学生学习兴趣,还有利于突破教学重点、难点,促进课堂教学的有效生成,促进学生整体素质的全面提高,提升小学数学教学成效,让学生轻松、愉快地获取知识,提升学生的综合素质。
作者
王艳丽
机构地区
阿克苏地区温宿县温宿镇第三小学
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2020年第1期5-5,共1页
PROSE DIGEST
关键词
构建高效课堂
多媒体辅助
小学数学教学
多媒体技术
有效生成
信息技术
小学数学课堂教学
数学教学模式
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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散文选刊(中旬刊)
2020年 第1期
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