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语文课堂有效教学策略探讨

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摘要 课堂是学校教育的主阵地,其成功与否直接影响着学生的学习效果与成绩。小学语文的学习对于学生终身的发展和成长有着巨大的作用,而课堂是学生学习语文的主要场所,因此,提高语文课堂教学的有效性是每个语文教师都要重视的问题。本文意在探讨小学语文课堂有效教学策略。
作者 邓晓芳
出处 《散文选刊(中旬刊)》 2020年第1期36-36,共1页 PROSE DIGEST
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