摘要
数形结合思想方法可以加深学生对数学知识的掌握,它可以有效提高学生的解题能力。随着我国教育水平的不断提高,传统教学观念已经越来越不适用,教师不再是课堂的权威,要充分贯彻学生的主体地位。数形结合思想在数学中的应用,就是将数与形相互转化,将抽象的概念具体化,帮助学生解决数学问题。数形结合的思想方法是数学教学内容的主线之一,应用数形结合的思想,可以解决集合、方程与不等式、三角函数、数列、解析几何和立体几何以及线性规划等。因此高中数学教师应该着重培养学生的数形结合思想,为课堂教学提供新的教学思想,提高教学质量。
