期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅析如何开展幼儿园区域活动
下载PDF
职称材料
导出
摘要
开展区域活动有利于促进幼儿的思维发散和肢体运动的发展。区域活动的开展是幼儿发展阶段的至关重要的组成部分。因此,对于幼儿教育者来说,如何有效开展区域活动,怎么样开展丰富多彩,各具特色的幼儿活动;让幼儿在开展活动中促进自己全方面的发展,在活动中学习知识;以及如何完善区域活动中的基础设施等这些问题都是在开展区域活动中值得思考的问题。
作者
万云燕
机构地区
山西省临汾市安泽县爱元幼儿园
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2020年第1期176-176,共1页
PROSE DIGEST
关键词
幼儿园
区域活动
开展
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
孔祥影.
幼儿游戏教学实践探究[J]
.作家天地,2019,0(24):135-135.
2
黄红梅.
如何对幼儿进行爱国主义教育[J]
.当代教育,2020(1):105-106.
3
王洪玉.
小班幼儿区角环境创设之我见[J]
.中华少年,2019,0(36):287-287.
4
吕汝莲.
幼儿教育中幼儿自信心的培养策略探讨[J]
.当代家庭教育,2020,0(7):41-41.
5
沈洁.
在幼儿区域美工活动中实践陶行知教育思想[J]
.新智慧,2020,0(4):30-30.
散文选刊(中旬刊)
2020年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部