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浅议初中地理教学中如何进行有效提问
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摘要
在课堂教学中,学生会因为老师提出的问题而产生疑惑,这样就能够提高学生上课的积极性,促进学生的沟通能力和表达能力,这种教学方式称为有效的课堂提问。本文结合自己的教学经验,探讨了初中地理教学中有效提问的策略。
作者
杨明月
机构地区
云南省腾冲市实验学校
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2020年第1期209-209,共1页
PROSE DIGEST
关键词
初中地理
提问
策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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