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信息技术与小学数学整合初探
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摘要
突如其来的疫情,让神州大地由幸福安康的生活状态,到封城、封路、宅家、出门戴口罩、延迟开学的全民战争,生活状态的急剧变化,仅仅是一瞬间的切换。既定的学习生活秩序被打乱,种种错综复杂的情绪,让很多人的内心乱了节奏。在疫情面前,教师要引导学生在家做好自我隔离及自我防护的基础上,保持健康的情绪状态。在居家隔离期间,提高亲子互动质量;以丰富多彩的远程教学安排好学生学习和生活。
作者
赵磊
机构地区
宁夏吴忠市青铜峡红星中心小学
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2020年第1期247-247,共1页
PROSE DIGEST
关键词
信息技术
小学数学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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