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向课文学表达——统编教材四年级下册第四单元教学建议
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摘要
四年级下册第四单元的人文主题是“可爱的动物,是我们的好朋友”,语文要素有两个,均指向表达。根据单元选文特点,提出三条单元教学建议:一是在比较中领会表达特点,二是在归纳中领悟写作方法,三是在介绍中掌握习作要领。
作者
朱旭光
机构地区
江苏省邳州市教育局教学教研室
出处
《教育研究与评论(小学教育教学)》
2020年第4期75-79,共5页
Research and Review on Education
关键词
表达特点
写作方法
习作要领
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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