网络教学实效提升策略浅谈

网课教学时,教师需要改变传统的教学方式,突破网络的隔阂,才能提升教学实效。讲故事,点燃学生兴趣之火。在课前导入环节,教师可以用5分钟时间讲故事,点燃学生的兴趣。在教学《认识人民币》时,教师先讲述方舱女孩刻苦读书的故事,学生明明勇于尝试自己用钉钉群交作业的故事,君君每天早起到山坡上寻找信号上网课的故事,激发学生的学习兴趣,然后引导学生进入新课。一个个鲜活的故事,让学生感受到榜样的力量,点燃了学习的兴趣之火。