摘要
新型冠状病毒肺炎疫情的突然暴发,扰乱了学校的教学计划,针对会计实验课程的各种实训服务平台的出现使得教学模式有了更多的选择和可能性,会计实验课程不必需依托大型实验器械以及互联网技术的大力发展都在助力着教学模式的改革。依据教育部"停课不停教、停课不停学"的指导意见,教师通过各种形式的线上授课基本保证了教学进程有序进行,也使得"线上+线下"的混合式教学模式受到越来越多的关注。
作者
郭友芳
曹李朵
Guo Youfang;Cao Liduo
出处
《时代经贸》
2020年第13期83-84,共2页
TIMES OF ECONOMY & TRADE
基金
河南省教科规划一般课题+“大智移云”背景下应用型本科会计人才培养模式研究+(2019)-JKGHYB-0341。