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优化学校课程建设 切实加强劳动教育
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摘要
2020年3月,中共中央、国务院印发了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》(以下简称《意见》),就全面贯彻党的教育方针,构建德智体美劳全面培养的教育体系,加强大中小学劳动教育作出了系统设计和全面部署。学校是开展劳动教育的关键主体,课程是学校教育教学的基本依据,系统开展劳动教育、全面实现劳动教育目标必须重视劳动教育课程建设。
作者
王艺蓉
李正福
机构地区
四川省成都市武侯区教育科学发展研究院
教育部课程教材研究所
出处
《福建教育》
2020年第23期6-10,共5页
关键词
学校课程建设
大中小学
《意见》
全面贯彻
党的教育方针
学校教育教学
关键主体
德智体美劳
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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