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初中物理“伏安法”非线性图像问题解题策略例析
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摘要
"伏安法"测量小灯泡电阻非线性图像问题对于培养初中生应用数学知识读取、分析图像,依据灯丝电阻变化规律全面、深入分析问题,通过实验探究锻炼科学思维能力,以及进入高中阶段的进一步深入研究都是大有裨益的.本文结合一道典型考题分析了针对此类问题的解题策略.
作者
沈希克
机构地区
福建省诏安县边城中学
出处
《物理教师》
北大核心
2020年第5期45-46,49,共3页
Physics Teacher
基金
2019年度漳州市基础教育教学研究课题“基于学生核心素养达成的物理习题教学策略研究”(立项代号ZPKTY19067)研究成果
关键词
“伏安法”
非线性图像
解题策略
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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