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“机械振动”学生能力培养及教学策略初探 被引量:2

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摘要 "机械振动"是机械工程专业一门重要的课程。文章从"机械振动"课程的基本概况出发,提出了基于"机械振动"课程的学生数学、力学、哲学思维及实际问题解决能力培养路径,并探索针对这些能力培养的教学策略,旨在使学生在掌握机械振动基本知识的基础上,激发学生的学习兴趣,从而提高学生的专业综合能力。
出处 《黑龙江教育(高教研究与评估)》 2020年第6期17-19,共3页 HEILONGJIANG EDUCATION:RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
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