“合作学习”在绘画专业教学中的应用

文章探讨了"合作学习"在绘画专业教学中的应用。通过艺术学院内不同专业之间的合作、高校与企业之间的合作、学生之间强强联合的激励式合作、学生之间强弱联合的帮扶式合作、师生之间的拔高式合作等学习方式,来实现在绘画过程中技法、创作思路等方面的切磋与交流,为彼此提供更多信息与心得,激发创作热情,从而带来更好的学习效果。在合作学习中,教师自身的角色定位和科学合理的评价机制,是绘画专业合作学习教学策略取得成效的重要保障。