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基于教育信息化的西部教育生态重构路径选择 被引量:1

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摘要 教育生态平衡是教育健康发展的良好基础。受经济与历史的双重影响,西部技术教育存在教学理念陈旧、地方政府支持力度偏弱、内部运行管理不当等一系列问题,致使西部教育生态失衡。为缓解西部教育发展的失衡,促进教育公平,实现教育扶贫的使命,必须依靠现代信息技术,发展教育信息化,重构教育生态,促进西部技术教育的发展。
作者 刘颖 李峻
出处 《电子商务》 2020年第6期79-81,共3页 E-Business Journal
基金 2019年江苏省研究生科研创新计划项目“职业教育现代学徒制培养的政策研究”(编号:KYCX19_1003),主持人:刘颖
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