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微课在幼儿美术活动中的运用 被引量:1

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摘要 在幼儿美术活动中,教师运用微课能更好地激发幼儿学习兴趣,优化活动过程,开发想象空间与艺术情感。基于此,文章结合具体案例阐述了如何运用微课提高幼儿的学习效果,如何运用微课促进幼儿学习品质的发展,并提出幼儿美术活动中微课的制作方法,为幼儿美术活动提供了建设性的思路。
作者 刘雯
出处 《教育界》 2020年第15期85-86,共2页
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