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锐眼·灼见

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摘要 教育者做教育,我认为最重要的是帮助学生在人格、人品、人的素养上将自己“立”起来。童年和少年时期需要解决的是打好根基,高中和大学时期主要是开阔视野。具体而言,小学和初中阶段以学习常识为主,高中阶段以学习知识为主,大学阶段是系统地学习知识,硕士研究生阶段则要在某一领域有所研究、形成自己的观点,到了博士阶段就必须具有思想。
出处 《人民教育》 北大核心 2020年第10期9-9,共1页 People's Education
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