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核心素养取向的历史教学目标建构被引量：5

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摘要十九大明确提出教育要“全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培育德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”。《普通高中历史课程标准(2017年版)》(以下简称《历史课程标准》)据此提出:“发挥历史课程立德树人的教育功能,将培养和提高学生的历史学科核心素养作为目标。”

作者冒兵沈为慧

机构地区南京航空航天大学苏州附属中学江苏省昆山中学

出处《历史教学（上半月）》 CSSCI 北大核心 2020年第5期51-56,共6页 History Teaching

关键词历史教学核心素养目标建构

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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历史教学（上半月）

2020年第5期

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