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幼儿园建筑设计空间--儿童空间的研究
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摘要
幼儿园在本质上是一个“幼儿生活成长娱乐的空间”。它是幼儿发展认知、情感、社会联系和个体技能的综合性场所。通过对于建筑实际项目的设计实践与调研,从建筑的造型以及建筑与环境之间的关系,再到建筑室内外之间的关联与色彩之间的运用等,充分说明儿童空间对幼儿发展的重要性。
作者
伍江华
机构地区
广西电力职业技术学院
出处
《建筑结构》
CSCD
北大核心
2020年第9期I0029-I0029,共1页
Building Structure
关键词
幼儿发展
幼儿生活
建筑与环境
幼儿园
室内外
综合性
分类号
TU244.1 [建筑科学—建筑设计及理论]
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