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诗乐同根的中国古代蒙学教育实践——以琴歌《阳关三叠》为例 被引量：2

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摘要 古代童蒙教育中十分注重诗词对韵、文采歌赋的诗乐教育,诗乐合一的童蒙教育是文学性和艺术性的高度融合。本文以琴歌《阳关三叠》为例,一方面分析作品中独特的诗乐意境,另一方面也以蒙学教育中与其相关的内容为线索,思考作品中所体现出的童蒙诗乐教育特点。
作者 白英
机构地区 陕西学前师范学院
出处 《音乐天地》 2020年第4期4-8,共5页 The World of Music
基金 2016年陕西省社会科学基金一般项目:《蒙学十三经》中的音乐内容考察及对当代音乐教育的启示(2016J042)的研究成果.
关键词 《阳关三叠》 《送元二使安西》
分类号 G629.299 [文化科学—教育学]
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参考文献1

二级参考文献14

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引证文献2

音乐天地
2020年 第4期

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