初中物理实验《探究阿基米德原理》的创新设计及其分析

展示并分析了初中物理实验“探究阿基米德原理”的一个创新设计。与教材原有实验相比,增加了趣味实验来引入问题,通过调整实验步骤、改造实验器材,增强了可视性,实现了量化分析,克服了教材中原本探究实验的片面性,完善了实验,实现了创新。