基于素质化教育模式的高校职业教育管理体制构建研究

新时代我国经济发展迅速,人民生活愈发丰富多彩,人们开始重视教育质量,所以素质教育的改革得到了不断的发展。高校要想培养出高质量人才,在职业教育管理工作中要注重培养学生的内在品质。文章将从素质化教育模式出发,研究了高校职业教育管理体制的构建,希望能够对开展素质教育工作有所帮助。