摘要
精品课程建设是“高等学校教育教学质量与教学改革工程”的重要部分,是国家提高教育质量的举措之一。国家精品课程建设工作是教育部“质量工程”最早启动的项目,我国教育部在2003年4月,精品课堂建设正式启动。精品课程建设对提高了教学的质量,促进了现代信息技术在教学中的应用起着积极的作用,但也存在了一些问题和瑕疵,比如在精品课程申报评审及建设中也反映出一些问题。针对精品课程的问题,国家教育部于2019年10月30日发布关于一流本科课程建设的实施意见,这是针对精品课程在提高教育质量方面的一次提升。
出处
《科教导刊(电子版)》
2020年第5期137-137,141,共2页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)