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浅议如何提升初中数学教学课堂效率

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摘要初中阶段的数学课程在教学难度、目标要求等各方面都发生了很大变化.这种情况下,如果学生不能快速适应这些变化,久而久之,就会跟不上教师的教学步伐,逐渐失去学习数学的信心,甚至对课堂产生排斥心理.基于此,本文对初中数学课堂教学中存在的问题进行了分析,并提出了一些提升初中数学教学效率的策略.

作者王伟

机构地区广饶县大王镇中心初中

出处《科教导刊（电子版）》 2020年第8期205-205,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

关键词数学教学效率教学策略发展教育理念教法评价探索

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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