期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高职院校如何开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育
下载PDF
职称材料
导出
摘要
高职院校开展"不忘初心、牢记使命"主题教育具有重要意义,开展主题教育要在学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四个方面下功夫。高职院校在主题教育中取得的规律性认识,可以在今后开展党内集中教育时加以运用。
作者
魏武
机构地区
广西建设职业技术学院
出处
《文教资料》
2020年第10期99-100,96,共3页
基金
2019年度广西建设职业技术学院校级重点研究项目“高职院校开展‘不忘初心、牢记使命’主题教育的实践及机制研究”(2019A001)。
关键词
高职院校
主题教育
实践探索
规律性认识
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
61
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
习近平.
在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的讲话[J]
.求知,2019,0(8):4-8.
被引量:62
共引文献
61
1
王乾.
中华优秀传统文化对伟大建党精神的滋养[J]
.时代报告(学术版),2022(12):85-88.
2
张伟明.
科学构建不忘初心、牢记使命的制度体系[J]
.时代报告(学术版),2022(5):37-39.
3
吴茂朝.
新世纪以来党内集中教育的历史回顾与思考[J]
.武汉学刊,2019,0(4):14-18.
4
余广寿.
认真学习党史 领悟主题教育——重读《中国共产党的九十年》[J]
.民办高等教育研究,2020,0(1):85-89.
被引量:1
5
赵谦.
羁束性自我革命:党内法规制定权限的组织架构论[J]
.河北法学,2023,41(4):2-16.
被引量:5
6
曹典顺,范云.
中国特色社会主义廉政理论的价值逻辑[J]
.当代中国马克思主义哲学研究,2018(1):285-300.
7
郑子君,周文彰.
从“为人民服务”到“以人民为中心”[J]
.北京联合大学学报(人文社会科学版),2020,18(1):8-15.
被引量:24
8
周波.
新时代斗争精神的时代内涵与实践路径[J]
.中共石家庄市委党校学报,2020,22(1):30-33.
被引量:4
9
韩洪泉.
新中国成立以来长征纪念活动述论[J]
.理论与改革,2020,0(2):172-188.
被引量:2
10
于文轩.
适应“不适应”,化解“不舒服”:辩证看待干部的“不舒服”和“不适应”[J]
.人民论坛,2020(6):30-32.
1
刘向东.
关于建立不忘初心、牢记使命制度的思考[J]
.党的生活(河南),2020,0(7):32-32.
2
张婉菲.
基层党务工作者在国有企业党内集中教育工作中发挥作用情况探析[J]
.东西南北(教育),2020,0(11):0344-0344.
3
李鸿斌.
在“六一”体检中开展健康教育的探讨[J]
.中国保健,2006,14(09X):19-21.
文教资料
2020年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部