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职业教育专业文化建设路径浅探
被引量:
2
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摘要
职业教育和普通教育是两种不同类型而具有同等重要地位的高等教育,职业教育水平反映了我国高等教育水平。职业教育中专业建设是核心,专业文化建设是专业建设的重要组成部分,可以通过全方位、全过程、全员参与的路径进行建设,让学生身心时刻处于专业氛围中,提高学生专业技能的同时,培养学生的职业素养、职业精神,使其符合社会对职业教育毕业生的要求。
作者
李志波
机构地区
大连职业技术学院
出处
《文教资料》
2020年第10期101-102,共2页
关键词
职业教育
专业文化建设
建设路径
分类号
G712.0 [文化科学—职业技术教育学]
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