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高中班主任如何进行有效的班级管理
被引量:
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摘要
高中是学生成长道路上的重要阶段,高中生正处于身心发展和道德品质发展的重要时期,班主任作为班级的管理者和引导者,其工作水平对班级管理效果有着直接的影响。因此,班主任要找到更多高效的班级管理方法,提高班级管理质量水平。本文从高中班主任工作实际出发,结合多年班级管理实践经验提出几点建议。
作者
王田田
贺晓霞
机构地区
淄博市周村区实验中学
出处
《文教资料》
2020年第10期131-132,193,共3页
关键词
高中班主任
班级管理
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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