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人本理念如何融入初中英语教育教学
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摘要
随着新课改的顺利实施,"人本理念"应充分融入初中英语教学工作中,以在教学实践中发挥着关键的建设性作用。本文将针对人本理念的教学意义、初中英语教学现状、如何提高人本理念的英语教学策略三个方面展开综合详细的论述,为初中英语教学实践工作提供理论依据和参考价值。
作者
张丽华
机构地区
民乐县第三中学
出处
《文教资料》
2020年第10期237-238,200,共3页
关键词
人本理念
初中英语
教育教学实践
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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