支架式教学理论在小学写作教学中的应用

写作教学是语文教学的重点和难点,当前的写作教学存在诸多误区。有些教师认为学生的写作素养是自然养成的,忽视对学生写作的引导;还有一些教师忽视学生在写作过程中的主体性,生硬灌输写作策略,使得学生害怕、厌恶写作。在写作教学中运用"支架式教学",有助于促进教师重视自身的引导作用,精心设计鹰架,提高学生的写作兴趣和写作思维。