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闽南童玩在综合实践活动项目化学习中的实践研究 被引量:1

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摘要 项目化学习是一种新颖的学习方式和课程形式。目前,国内的项目化学习还处于初探阶段,只有少数学校开展,因为如何设计、组织和实施还是一大难题。而项目化学习的空白将影响到学生的综合性素养,因此,笔者学校以"闽南童玩文化"为主题,开展了综合实践活动项目化学习的研究。
作者 杨艺婷
出处 《新教师》 2020年第4期71-72,共2页 Teachers Today
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