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产教融合视域下河北省制造业人才培养路径探索

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摘要 大多数校企合作仅仅局限于学生去企业顶岗实习或者简单建设一些校外实习基地,甚至所谓的订单培养,产教融合的深度不足,形式也不多。本论文拟就这几个方面提出自己的几个观点,以供大家探讨,以更好促进高职教育的发展。
出处 《内燃机与配件》 2020年第10期272-273,共2页 Internal Combustion Engine & Parts
基金 2019年度河北省社会科学发展研究课题,一般课题(课题编号:2019030401083)。
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