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小学生爱心教育的现状分析及对策

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摘要 爱心教育是实现素质教育的前提和保障.但是小学教师对学生不能偏爱,要做到严中有爱,爱中有严,为学生的进步和健康成长打下坚实的基础.师爱,是一种伟大而神圣的感情,它能鼓舞学生健康成长、积极向上.因此,即使教师工作忙碌、烦琐,对待学生也一定要有爱心,这样学生才能感受到教师对自己的关心,从而更好地表现自己,提高自身修养和学习成绩.
作者 赵月琴
出处 《科教导刊(电子版)》 2020年第7期31-31,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
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