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沟通艺术在小学班主任管理中的应用及优化
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摘要
在学生的学习和成长过程中,小学班主任发挥着引导作用,教师需要加强和学生之间的交流和沟通,这样才能够在沟通过程中互相理解,在理解的基础上产生一定的感情,并建立融洽的感情,这样小学班主任和小学生才能够达成共识,文章对沟通艺术在小学班主任管理中的应用及优化进行了分析.
作者
赵平
机构地区
山东青州市黄楼街道大王小学
出处
《科教导刊(电子版)》
2020年第7期78-78,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
沟通艺术
小学班主任管理
应用
优化
分类号
G620 [文化科学—教育学]
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