摘要
高中物理教材渗透了大量的物理学前沿课题,将物理学前沿知识引入中学物理教学,加强学生的物理思想培养、思维能力的培养,有利于激发浓厚的研究兴趣,这不仅是素质教育的本意所在,更是适应科技竞争的需要、时代发展的需要.基于此,本文主要探究中学物理学前沿知识的呈现方式及教学建议.
出处
《科教导刊（电子版）》
2020年第7期109-109,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
基金
2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划一般课题,课题名称:物理学前沿知识与高中物理相结合的教学策略研究——以临夏州康乐县为例,课题立项号:GS[2018]GHB3708。
