"企业伦理学"课程思政融合教育探究

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摘要在课程思政改革的理念提出下,开展企业伦理学课程思政融合教育的探索,结合企业伦理学课程特点,深入挖掘其中的思政教育元素,通过课程思政融合思路和具体举措的探索,以期在教学实践中能取得较好的教学效果.

作者李赟周芸韬

机构地区云南师范大学商学院思政部云南师范大学商学院

出处《科教导刊（电子版）》 2020年第7期130-130,134,共2页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

基金 2018年度云南省教育厅科学研究基金项目:“课程和生活”双思政融合教育教学模式在应用型高校拓展应用探索”(2018JS762)。

关键词企业伦理学课程思政融合教育

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科教导刊（电子版）

2020年第7期

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