地方文化资源在思想政治理论课教学中的运用研究——以三峡地区为例

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摘要三峡文化对学生增长知识、丰富视野、培养人文素养、陶冶精神情操,特别是增强对三峡文化资源的认同与热爱有重要意义,充分开发利用好三峡文化的这些功能,以推动地方文化资源与学校思政课程的有效结合,进而推动地方高校思政课程教育教学改革.

作者阮碧波

机构地区重庆三峡学院

出处《科教导刊（电子版）》 2020年第7期157-157,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

关键词三峡文化思想教育开发利用

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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