摘要
初中阶段,在小学学习的基础上,学生的语文水平已经有了一定的积累.初中的语文属于人文社会性科学的入门阶段,要学好语文,不仅需要掌握基础的理论知识,同时要求学要具备良好的文学素养,而良好的文学素养,需要学生养成平时注重语言积累的好习惯.通过不断地语言积累,养成良好的文学素养,对于学生今后整个初中阶段乃至高中大学,都有着重要意义.基于此,初中教师要重视培养,引导学生养成良好的语言积累习惯,从而打好学习语文的基础,提高初中语文教学课堂的有效性.
出处
《科教导刊(电子版)》
2020年第7期176-176,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)