摘要
中职学校作为我国职业教育的主体,针对性地实施职业专业知识技术技能教育,为我国培养了一大批技能型人才。教师绩效管理则对于教师的教学质量起到良好的促进作用,是有效提高教学水平的方法手段。本文对中职学校教师绩效管理体系的构建展开研究,以期有效提高我国中职学校教师师资力量,激发老师的教学潜力和科研水平。
出处
《科教导刊(电子版)》
2020年第6期73-73,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
基金
规划项目:新形势下中职学校教师绩效考核体系的分析和改进研究(项目批准号:ZJB19079)。