摘要
小学教育属于基础教育的一部分,小学阶段的英语教学是属于小学生学习英语的启蒙阶段,在这一阶段的英语教育当中,教师应当尤其关注学生的个性特点,注重对学生的学习兴趣的积极培养,使学生养成良好的学习习惯,尤其是英语学习习惯。新时期的教育面临着新环境、新挑战,本文深入的分析了在新的时期小学英语教学中呈现的新特点,对于小学英语课当中面临的新的挑战进行了深入的阐述,能够为未来小学英语教学提供积极的理论支持。
出处
《科教导刊(电子版)》
2020年第6期219-219,226,共2页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)