趣味识字教学在小学语文教学中的应用分析

识字教学是小学语文教学的初始阶段,每位小学生在进入小学阶段后,首先要进行的语文学习便是识字。识字是语文学习的基础,只有认识了足够多的汉字,学生才能进行阅读、写作等。因此,为学生打下一个坚实的识字基础,对学生以后的学习和发展具有重要意义。