基于核心素养的中考历史复习策略

自推行教育改革以来,培养学生的综合素养逐渐成为教育教学的主要目标。历史学科是培养学生历史文化素养、强化学生家国情怀的主要学科。因此,面对新课程改革的要求,如何把握历史核心素养,做好学生关于历史的中考复习工作,成为当前历史教师共同关注的问题。基于此,本文对培养学生核心素养背景下的中考历史复习策略进行粗浅的分析,以期为广大同人提供些许教学参考和借鉴。